第148章满灌疗法 (第1/2页)
147心理满贯疗法
第二天的天，依然那么蓝，偶尔的几朵云，恰恰似把伞…
是的，昙花一现的幻像，就算再美丽，也是浮云所聚，终有散去时！
人生也是如此，看起来繁华万象，醉生梦死的滚滚红尘，同样也都是在因缘交错中，形成的万朵昙花众劫烟云…
虽然，这些大道理看起来简单，而又冠丽堂皇，虽然知道的人很多多，但真正能做到的又有多少？
为何如此？
是智慧不够？
还是世界不同？
也许都不是……
那到底是为何让原本灿烂的人生，在美好生命的奇迹中，总存在一些跌岩起伏的乌云，荡气回肠的峰岭呢？
是自私？
是无知？
是恐惧？
是所谓的理想？
还是和其他生命一样，是被生理体验的欲望或恐惧所制约呢？
也许很多人觉得是自私与无知蒙蔽了心智，成为了是欲望的奴隶……
看起来也许的确如此。但如果再深入分析就容易发现，其实人性一切现象的背后，都是为了生存的恐惧，和生理体验所演化的欲望，导致的各种意识形态，成为欲望与无知的奴隶！
而所谓伟大，就是因为有人意识到，并因为深刻体会和认识到这种现象的存在，在心灵的交织中，在理性的支配下，力求跳出这种对由生命的恐惧与欲望，所产生的烦恼与痛苦，从而因为在此超越中，明白了心灵的深处，终因理解万岁而生慈悲……
这种慈悲，是种怜悯，是一种情怀，更是一种闪光的智慧……
因为，对于人生的历练，让他们明白了真我的存在，其实是因为宇宙的存在而存在。从而让他们那颗原本也同样卑微的心灵，因为洞悉了命运的真理，从而变的在大众心中那种所谓的伟大。
也许很多正真伟大的背后，都有一段不堪回首的辛酸与悲苦，挣扎与呐喊……
然而，曾经何时，无论多少挣扎与无奈，痛苦与呐喊，但最终都会因为在向往真理的坚持中，经过一次次辛酸雨泪的洗礼，在理性的制约与引导下，而最终超越人性脆弱的鸿沟融入世界，融入万物，融入宇宙之中……
在这种生命的历程中，造就了正真意义上的超越自我，超越生活，超越生命，成为了正真意义上的人……
生活或人生对于很多人来说，也许都只是一种享受，一种由恐惧所演变对于安全感的需求，升华演变为所谓的各种理想与追求……
可是，对有些人来说，却如生命的课堂，旅游风景，只是以天地为寺庙的道场……
然而，这个道场对于很多人来说，虽然同样充满酸甜苦辣，五味陈杂，但往往却是他们心中的一切，眼中的天堂……
对凌峰而言，虽然这个道场荆棘丛生，同有乐惧，但他知道，它只是通往真理，通往天堂，能在九曲回肠中的通幽大道……
所以，在这个通往天堂的大道上，虽然充满坎坷，但他仍然希望自己的孩子，能和自己一样，能一生都带着至纯的心灵勇踏四方……
因为，他相信孩子和自己一样，都是来自于宇宙，是智慧之子……
因为，现在的孩子就在自己的陪伴下，踏上了通往天堂之路的水一方……
所以，此时的孩子，不管是否星秀转世，还是遗落人间，或天庭被贬体尝苦难，但他一双灵秀的脚步已于健然之中，再次踏上了人类大街……
虽然，依旧的城市，依旧的大街，依然是繁华喧闹。但为了他日后能走的更好，凌峰仍然在疲惫中坚持，陪着他勇往直前的前进，前进，再前进……
因为，凌峰相信，只要他继续走，自己就一定可以陪着他继续走。因为他知道，只要孩子不停的走，不停的前进，哪怕他不停的开心，不停的笑，心想哪怕他是大罗神仙，也难免会有累的时候，有厌倦的时候。就算他是个桀骜不驯的浪子，也总会有回头的时候……
就这样，终于到了第三天下午，再次走在安庆步行街的孩子，终于开始有些厌倦的迹象，无聊的神情，和不知所措的迷茫！
可是，凌峰为了继续强化他负面显意识体验，唤醒他对家的理性认知和良性显意识感受，以及连带性的提升他的思维调控能力。又在阴沉沉的第二天下午，再次乘坐公交车，前往安庆西郊的狮子山公园……
下午时分，刚出门的孩子还是和以前一样，一听到爸爸说坐车，就更加乖巧的拉着爸爸的手，像小鸟出笼一样，迫不及待向站牌方向走去……
到达站牌的那刻，只见他那副期待与谨慎神情，就像位有心事的小姑娘一样，默默站在爸爸的身旁，等待着车子的到来！
当在十分钟过去了，就在车子停下的那刻，他好像早就准备好一样，立刻跑到前面紧拽着爸爸的手，然后在司机打开车门的那刻，又像个小大人一样，第一个走了上去……
上车以后，他带着仍如往常一样的神情，在爸爸的怀里，看似安静的同时，两只眼睛却如想要起飞的小鸟，在好奇与兴奋中左观右望……
然而，车子一路上停停走走，当到达终点站的那刻，只见他在留恋之中，就像只被强迫放飞的小鸟，终于念念不舍的走了下来！
下午三点多的狮子山公园，在阴暗的天空下，就像海面拱起肚皮的海豚，朦朦胧胧的躺在化工工业区的身旁……
山上很多常青树，在深冬瑟瑟的冷风中，依然展现着它的使命，为此处的冬天，添加着春的气息……
然而，孩子在爸爸要求下，走着走着，只见他原本三分好奇的神情，忽如山风一样，在偶尔的无力的缠绵中，有些不甘心的想继续向上走！
凌峰望着孩子略带疲惫的眼神，想起他在地下商场的那种疲惫的情景。心想也许此景之下，因为他存在的听觉敏锐，让沙沙作响的林风，造成他在难以适应中抗拒噪音的干扰，导致能量消耗所出现的疲惫现象……
不过，也有可能在显意识体验的累积与提升中，让他思维意识开始同步显意识与潜意识，所形成的以理性为主导的探索欲，让他在想放弃的同时，又带着几分好奇想继续前进……
这种现象，也许类似旅游爬山的人，爬累了很想下来，可是为了体验一览众山小的感觉，又想继续向上爬去，是同样的道理。
两者所不同的是，旅游者是因为体力消耗，引起的疲惫，导致的心理反应。
孩子可能是因为听觉问题，消耗能量，导致的身心反应……
当凌峰想到这里，就试着利用心灵的力量，希望帮助孩子突破听觉上的生理问题，从而期望孩子获得良好的显意识体验。
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