第六十章：申请配方。（第二更！求订阅！） (第1/2页)
玉榄隔离点。
拆除了传动装置的人防大门后，节能灯幽幽照出宽敞死寂的长廊。
周震靠在两根自动机枪枪管间缝隙的墙面上，一条腿伸直，一条腿半盘，头歪在一侧，双目紧闭，胸口微微起伏，正在沉睡。
忽然间，他猛地睁开双眼，从地上一跃而起。
望着四周密密麻麻的枪管、地上残留的弹壳、弹洞，垃圾拖拽经过的污痕，以及上方一排病毒检测探头，短暂的茫然之后，周震这才意识到，自己已经回到了现实。
原本想找“数字雨”确认一些事情，可惜时间到了……
正思索间，一个熟悉的声音，从旁边传来：“我刚才忽然太困，直接睡了过去，没有发生什么吧？”
闻言，周震顿时一怔，然后迅速转头望向不远处，就看到陶南歌仍旧穿着那件绿地白花的雪纺连衣裙，白色板鞋，长发扎成高马尾，清爽利落的站在他身旁，就好像刚才什么都没有发生一样。
周震面色一喜，但很快就冷静下来，一把抓起陶南歌纤细白皙的手臂，感受着对方真实的触感与体温，很快确定，陶南歌是实体，不是“数字森林”里的投影！
他这才暗暗松了口气，声音有些喑哑的说道：“没有发生什么，我刚才也睡了一觉。”
望着周震奇怪的举动，陶南歌没有生气，接着说道：“物资有没有清点完成？”
“想要重建这个隔离点，我们先要把所有物资清点一遍，然后就是这里的总控制室、能源系统、剩余能量的续航……”
“可能还有很多东西，都需要重新部署。”
周震回过神来，正要说明物资情况，但认真想了想，忽然问道：“南姐，你刚才睡觉，有没有做什么奇怪的梦？”
陶南歌疑惑的看了眼周震，但还是简短的回道：“我梦到了一间教室。”
“我变成了学生，在教室里上课，后面好像还发生了一些什么，但我记不起全部了。”
学生，教室，上课……
周震的脸色，顿时变得非常严肃，迅速又道：“下课后，是不是就有一个人拿着杀猪刀过来砍你？”
闻言，陶南歌仔细想了想，然后瞬间也认真了起来！
“对！”
“那个想要砍我的人，是隔壁班级的庞少斌。”
“我在现实里，肯定不认识这个人。”
“但在梦里，却就是知道他叫这个名字。”
“而且，我还知道他比我强，所以我一直在逃。”
“逃了没多久，隔壁班的另一名同学，就进来把他带走了。”
“我不知道那名同学是谁，梦里也看不清楚他的样子，只知道他可以信任，而且，他浑身上下，都是密密麻麻的数字……就好像讲课的老师一样……”
很快，陶南歌把刚才做的梦，大概讲了一遍，跟周震梦里的情况，基本一模一样！
唯一的差别，就是在很多细节方面，对方不是看不清楚，就是因为梦境太过模糊，已经忘了。
听到这里，周震深吸口气，立刻说道：“你刚才，做的不是梦！”
“我就是那名帮助伱的同学！”
“庞少斌要砍你，是因为我刚才进入这个隔离点的时候，想要把里面的守卫，全都当成肥猪给砍了，但在快要成功的时候，被你及时阻止。”
“庞少斌是我的副人格，你打断了他的爱好，所以他就在下课以后找你的麻烦。”
“不过，他那边的情况，现在已经解决。”
“还有，我在教室里，翻看过你的作业本。”
“作业本上的题目，一共十道，代表着‘数字阶梯’。”
“题目下面的解题过程和答案，则是‘数字域’！”
“每节课的笔记，是‘数字能量’……”
陶南歌认真的听着，很快问道：“你的意思是，那个梦境，是你的精神世界？”
“里面的所有同学，都是你的副人格？”
“那个庞少斌，就是其中之一？”
“包括现在的我？”
周震迅速点了点头，然后又摇了摇头，连忙解释道：“你不用担心，在‘数字病毒’的世界，没有死亡，只有‘数字’与‘数字’的转换！”
“而且，虽然庞少斌是我的副人格。”
“但你所在的那间教室里的同学，却还未必！”
“那所学校，本来就是一座‘数字森林’。”
“可能是我给你输过血，所以你现在能够进入那座‘数字森林’……”
陶南歌平静的听着，神情淡淡，自始至终都没有什么变化，只是波澜不惊的说道：“我并不是担心自己变成你的一个副人格。”
“你现在吸收了一滴‘数字雨’，本身就具备了至少两座‘数字森林’！”
“这对于现在的整个世界，比我的性命重要多了！”
“如果我能够帮助你摆脱感染者人格的影响，那我非常愿意成为你的副人格。”
“我是024号幽灵，我惧怕的，从来不是死亡！”
周震愣了愣，忽然反应过来，真正害怕陶南歌死亡的，不是陶南歌，而是他自己！
他这次被调派到高风险城市，本来跟陶南歌一点关系都没有。
只不过，由于“楚晶妍”这个人格的缘故，也因为他没事换壁纸的缘故，又因为“孟卓”那个人格的缘故……
陶南歌一直都是被迫的跟他绑在了一起，直到最后跟第十一贤者卡尔·阿克斯的战斗！
想到这里，周震深吸口气，第十一贤者卡尔·阿克斯，这个仇，一定要报！
还有整个“十二贤者会”，也是一样！
这个时候，看到周震没有说话，陶南歌接着说道：“作业本上的题目，是‘数字阶梯’和‘数字域’，课堂笔记是‘数字能量’，那么，那些教科书又是什么？”
周震回过神来，顿时摇了摇头，说道：“不知道，我还没有测试过。”
“对了，你在梦里，能不能看到教室的门？”
陶南歌说道：“记不太清了，我在那个梦里，没有你那么清醒。”
“我甚至听不清老师讲课的时候，到底说的是什么。”
周震说道：“我也不知道老师讲的是什么。”
“嗯……”
“目前一共有两位数学老师，那两位数学老师，都是‘数字雨’。”
“在上课的时候，请教‘数字雨’题目，‘数字雨’会在黑板上做出准确的解答。”
“但不能抄的太慢，只要稍微抄慢一个符号，或者一个走神，整个黑板上的数字、符号、公式、图形……就会发生各种变化，导致一个都看不懂！连抄都不知道怎么抄。”
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